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幼小衔接——任务单  

2015-03-19 12:53:14|  分类: 教师随笔——大李 |  标签: |举报 |字号 订阅

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        还有一个学期小朋友们就要上小学了,为了让幼儿能尽快适应小学学习和生活,本学期我们班将幼小衔接作为班级工作重点。今天就从“任务单”开始吧!
        提到小学,就不得不说作业的话题了!以往大班毕业家长们都说,小学生刚开始的困惑就是不知道什么是作业,主要表现就是不知道晚上回家的作业是什么。为了让我们的孩子上小学不再出现这种困惑,我们决定在幼儿园阶段就要做相应的铺垫,当然不会像小学那样布置书面作业了,我们给孩子们的是“任务单”!
        什么是“任务单”?
就是老师会给孩子硬性规定回家要完成的任务。也许是教爸爸妈妈折纸,也许是为家人表演一首歌曲或者是帮家人做一件家务等等。
       怎样完成“任务单”?
老师将任务写在黑板上,孩子们将任务写(画)在记事本上,晚上带回家。完成后家长需要在记事本上写上“已完成”或“完成的情况”,并签上自己的姓名和日期,第二天早上孩子将便签本带到幼儿园继续记录。
       其实,回家完成任务单的主要目的在于帮助孩子形成回家“有事做”的意识,知道先把“任务”完成了才可以痛痛快快地玩,否则总感觉少了什么没做似的。家长们对“任务单”的重视程度也影响孩子完成人“任务单”的质量。如果家长们每天回家问问孩子有没有要完成的任务,孩子会很快养成记录并完成任务单的好习惯,那到了小学又何愁他|她晚上回家忘记“作业”呢?!
        家长们如果有任何疑问都可以发评论留言哦!(小李老师)
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