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牛牛们的巴乐园

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礼貌用语我知道  

2015-06-12 13:37:07|  分类: 文明创建 |  标签: |举报 |字号 订阅

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一、活动目标

  1、通过活动让幼儿学会正确使用礼貌用语。

  2、教育幼儿要从小养成有礼貌的好习惯。

  二、活动准备

  1、多媒体课件

  2、小猪、小猴、小兔等小动物头饰

  三、活动过程:

  1、导入

  欣赏《礼貌歌》。

  师:小朋友,你看小动物们都这么有礼貌,小兔也想做个礼貌的孩子,我们看看小兔是怎样做的,仔细听听它是怎样说的,它说的对不对。

  2、播放多媒体课件,幼儿观看。

  师:小兔子都遇到了谁。幼:小猪、小猴、小猫、小青蛙。

  师:小兔子的礼貌用语说的对不对。幼:不对

  师:小兔子分别遇到了猪伯伯、小猫、小猴、小青蛙是怎么说的呢?它说的不对,那么它应该怎么说?请小朋友把它说错的地方改过来。

  3、再次播放课件,教师分段引导幼儿观看

  师:小兔子遇到猪伯伯是怎么说的?它应该怎么说?幼:小兔子说没关系  (谢谢你)

  师:小兔子遇到了小猴子是怎么说的?它应该怎么说?幼:小兔子说谢谢你  (没关系)

  师:小兔子撞到了小猫是怎么说的?它应该怎么说?幼:小兔子说别客气  (对不起)

  师:小猫应该怎么说?幼:小猫说没关系

  师:小兔子救了青蛙,青蛙是怎样说的呢?幼:小兔子谢谢你

  师:小兔子是怎样说的啊。幼:小兔子说对不起  (不客气)

  师:小朋友真棒,把小兔子说错的礼貌用语都改过来了,现在我们一起来说说这个故事吧。

  4、结合实际,组织学生讨论:在日常生活中该如何正确使用礼貌用语?

  六、结束语

  我们出去把这些礼貌用语说给好朋友听,让他们也成为有礼貌的好孩子。

礼貌用语我知道 - xiaoliuban120906 - 牛牛们的巴乐园

 

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